１．法人の概要
法人名
学校法人郡山開成学園 （創立昭和22年4月22日）
所在地
福島県郡山市開成三丁目25番2号
理事長
関口 修
名誉学園長
関口 富左
学園長
関口 修
設置学校
開設
- 郡山女子大学大学院
- 修士課程 ： 平成4年4月
- 博士課程 ： 平成8年4月
- 郡山女子大学
- 昭和41年4月
- 郡山女子大学短期大学部
- 昭和25年4月
- 郡山女子大学附属高等学校
- 昭和32年4月
- 郡山女子大学附属幼稚園
- 昭和30年4月
入学定員、学生数の状況（平成23年5月1日現在）
学生数の状況
- 在籍総数
- 1,752名
- 学則等収容定員
- 2,549名
在籍総数：1,752人、学則等収容定員：2,549人 (充足率68.7%)
大学院
(充足率17.2%)| 課程名 | 入学定員 | 在籍学生数 | 収容定員 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| (修)１ | (修)２ | (博)１ | (博)２ | (博)３ | 合計 | |||
| 修士課程 | 10 | 2 | 1 | 0 | 2 | 0 | 3 | 20 |
| 博士課程 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 | 9 |
| 合計 | 13 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 5 | 29 |
郡山女子大学
(充足率79.1%)| 学科名 | 入学定員 | 編入定員 | 在籍学生数 | 収容定員 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| １年次 | ２年次 | ３年次 | ４年次 | 合計 | ||||
| 人間生活学科 | 40 | 10 | 17 | 18 | 32 | 34 | 101 | 200 |
| 食物栄養学科 | 80 | 10 | 78 | 77 | 89 | 82 | 326 | 340 |
| 合計 | 120 | 20 | 95 | 95 | 121 | 116 | 427 | 540 |
短期大学部
(充足率79.7%)| 学科名 | 入学定員 | 在籍学生数 | 収容定員 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| １年次 | ２年次 | 合計 | |||||||
| 家政科 | 福祉情報専攻 | 40 | 26 | 92 | 33 | 128 | 59 | 220 | 80 |
| 食物栄養専攻 | 120 | 66 | 95 | 161 | 240 | ||||
| 幼児教育学科 | 140 | 140 | 122 | 262 | 280 | ||||
| 生活芸術科 | 20 | 15 | 24 | 39 | 40 | ||||
| 音楽科 | 30 | 19 | 29 | 48 | 60 | ||||
| 文化学科 | 40 | 20 | 33 | 53 | 80 | ||||
| 合計 | 390 | 286 | 336 | 622 | 780 | ||||
専攻科
(充足率40.0%)| 学科名 | 入学定員 | 在籍学生数 | 収容定員 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| １年次 | ２年次 | 合計 | |||||||
| 文化学専攻 | 20 | 6 | 10 | 16 | 40 | ||||
附属高等学校
(充足率57.0%)| 学科名 | 入学定員 （校則） |
在籍学生数 | 収容定員 （校則） | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| １年次 | ２年次 | ３年次 | 合計 | |||
| 普通科 | 240 | 108 | 127 | 128 | 363 | 720 |
| 音楽科 | 20 | 4 | 12 | 13 | 29 | 60 |
| 美術科 | 20 | 18 | 10 | 13 | 41 | 60 |
| 食物科 | 40 | 37 | 38 | 39 | 114 | 120 |
| 合計 | 320 | 167 | 187 | 193 | 547 | 960 |
附属幼稚園
(充足率67.5%)| 年齢別 | 在籍園児数 | 本年度 入園児数 |
収容定員 | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 女 | 合計 | |||
| ３才児 | 23 | 15 | 38 | 33 | 40 |
| ４才児 | 18 | 34 | 52 | 14 | 80 |
| ５才児 | 19 | 26 | 45 | 0 | 80 |
| 合計 | 60 | 75 | 135 | 47 | 200 |
平成22年度修了生・卒業生数
| 大学院 | 5名 |
|---|---|
| 大学 | 120名 |
| 短大 | 314名 |
| 専攻科 | 7名 |
| 高校 | 212名 |
| 幼稚園 | 35名 |
| 計 | 693名 |
現在までの修了生・卒業生数
| 大学院 |
修士66名 博士 9名 |
|---|---|
| 大学 | 4,035名 |
| 短大 | 25,010名 |
| 専攻科 | 36名 |
| 高校 | 24,163名 |
| 幼稚園 | 5,301名 |
| 計 | 58,662名 |
入学者数推移（5月1日現在1学年学生在籍数）
| 所属／年度 | H19 | H20 | H21 | H22 | H23 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大学院 | 博士課程 | 0 | 0 | 4 | 1 | 1 |
| 修士課程 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | |
| 合計 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | |
| 大学 | 人間生活学科 | 31 | 28 | 34 | 18 | 17 |
| 食物栄養学科 | 80 | 28 | 34 | 18 | 17 | |
| 合計 | 111 | 102 | 116 | 96 | 95 | |
| 短期大学部 | 家政科福祉情報専攻 | 56 | 39 | 30 | 35 | 26 |
| 家政科食物栄養専攻 | 144 | 120 | 113 | 91 | 66 | |
| 幼児教育学科 | 153 | 155 | 126 | 118 | 140 | |
| 生活芸術科 | 19 | 17 | 16 | 24 | 15 | |
| 音楽科 | 22 | 29 | 26 | 28 | 19 | |
| 文化学科 | 53 | 45 | 29 | 32 | 20 | |
| 合計 | 447 | 405 | 340 | 328 | 286 | |
| 専攻科文化学専攻 | 2 | 3 | 7 | 10 | 6 | |
| 総合計 | 562 | 512 | 467 | 436 | 390 | |
学位授与数推移
| 所属／授与年 | H19 | H20 | H21 | H22 | H23 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大学院 | 博士課程：博士（家政学） | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 |
| 修士課程：修士（家政学） | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | |
| 大学 | 学士（家政学） | 106 | 121 | 132 | 110 | 120 |
| 短期大学部 | 家政科：短期大学士（家政学） | 194 | 174 | 195 | 151 | 136 |
| 幼児教育学科：短期大学士（教育学） | 179 | 155 | 147 | 153 | 118 | |
| 生活芸術科：短期大学士（美術） | 19 | 28 | 19 | 16 | 14 | |
| 音楽科：短期大学士（音楽） | 29 | 25 | 20 | 28 | 21 | |
| 文化学科：短期大学士（文化学） | 43 | 40 | 50 | 42 | 25 | |
| 学位授与機構 | 専攻科文化学専攻：学士（文学） | 6 | 2 | 2 | 2 | 7 |
卒業者数と留年者数
| 所属／年度 | H19 | H20 | H21 | H22 | H23 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大学 | 人間生活学科留年者 | 5 | 3 | 2 | 2 | 4 |
| 人間生活学科卒業者 | 33 | 28 | 39 | 28 | 31 | |
| 食物栄養学科留年者 | 1 | 2 | 2 | 5 | 3 | |
| 食物栄養学科卒業者 | 73 | 93 | 93 | 82 | 89 | |
| 短期大学部 | 家政科福祉情報専攻留年者 | 3 | 2 | 1 | 0 | 0 |
| 家政科福祉情報専攻卒業者 | 57 | 44 | 54 | 37 | 30 | |
| 家政科食物栄養専攻留年者 | 5 | 3 | 1 | 4 | 4 | |
| 家政科食物栄養専攻卒業者 | 137 | 130 | 141 | 114 | 106 | |
| 幼児教育学科（保育科）留年者 | 7 | 5 | 5 | 2 | 5 | |
| 幼児教育学科(保育科）卒業者 | 179 | 155 | 147 | 153 | 118 | |
| 生活芸術科留年者 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 生活芸術科卒業者 | 19 | 28 | 19 | 16 | 14 | |
| 音楽科留年者 | 1 | 0 | 1 | 2 | 4 | |
| 音楽科卒業者 | 28 | 25 | 20 | 28 | 21 | |
| 文化学科留年者 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | |
| 文化学科卒業者 | 40 | 40 | 50 | 42 | 25 | |
| 専攻科文化学専攻留年者 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 専攻科文化学専攻卒業者 | 6 | 2 | 2 | 2 | 7 | |
入学者数推移（5月1日現在1学年学生在籍数）平成23年9月末日現在
| 所属／年度 | H19 | H20 | H21 | H22 | H23 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 院 | 博士課程 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 修士課程 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 大学 | 人間生活学科 | 5 | 2 | 4 | 1 | 0 |
| 食物栄養学科 | 8 | 3 | 7 | 4 | 0 | |
| 短期大学部 | 家政科福祉情報専攻 | 5 | 3 | 1 | 1 | 1 |
| 家政科食物栄養専攻 | 9 | 2 | 4 | 7 | 2 | |
| 幼児教育学科 | 3 | 6 | 7 | 1 | 2 | |
| 生活芸術科 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | |
| 音楽科 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | |
| 文化学科 | 3 | 1 | 4 | 2 | 0 | |
| 専攻科文化学専攻 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | |
社会人学生数
| 所属／年度 | H20 | H21 | H22 | H23 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 院 | 博士課程 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 修士課程 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 大学 | 人間生活学科 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 食物栄養学科 | 1 | 2 | 1 | 0 | |
| 短期大学部 | 家政科福祉情報専攻 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 家政科食物栄養専攻 | 1 | 1 | 0 | 0 | |
| 幼児教育学科 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
| 生活芸術科 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 音楽科 | 2 | 2 | 2 | 0 | |
| 文化学科 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
| 専攻科文化学専攻 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
留学数
| 所属／年度 | H20 | H21 | H22 | H23 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 院 | 博士課程 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 修士課程 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 大学 | 人間生活学科 | 1 | 1 | 1 | 0 |
| 食物栄養学科 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 短期大学部 | 家政科福祉情報専攻 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 家政科食物栄養専攻 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 幼児教育学科 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 生活芸術科 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 音楽科 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 文化学科 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 専攻科文化学専攻 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
教職員
教職員数
| 学校名 | 教員数 | 職員数 | 非常勤講師 | 合計 |
|---|---|---|---|---|
| 郡山女子大学 | 37 | 23 | 34 | 94 |
| 郡山女子大学短期大学部 | 54 | 42 | 67 | 163 |
| 郡山女子大学附属高等学校 | 54 | 9 | 20 | 83 |
| 郡山女子大学附属幼稚園 | 10 | 2 | - | 12 |
教員一人当たり学生数
| 大学院・大学 |
11.7人 |
|---|---|
| 短期大学部 | 11.8人 |
| 附属高等学校 | 10.1人 |
| 専攻科 | 36名 |
| 附属幼稚園 | 4.7人 |
年齢別教員数
| 大学 | 短大 | 高校 | 幼稚園 | |
|---|---|---|---|---|
| 29歳以下 14人【 9%】 | 0人 | 2人 | 8人 | 4人 |
| 30歳～39歳 29人【18.6%】 | 6人 | 6人 | 14人 | 3人 |
| 40歳～49歳 30人【19.3%】 | 6人 | 9人 | 13人 | 2人 |
| 50歳～59歳 32人【21.1%】 | 8人 | 12人 | 12人 | 0人 |
| 60歳以上 50人【32.1%】 | 17人 | 25人 | 7人 | 1人 |
| 計 155人 | 37人 | 54人 | 54人 | 10人 |
専任教員と非常勤教員の比率
| 専任教員 | 非常勤教員 | |
|---|---|---|
| 大学 | 52% | 48% |
| 短大 | 45% | 55% |
各教員が有する学位及び業績
教員組織 名誉学園長、学園長・学長、副学長（下記の人数に含む）
- 大学院･大学 人間生活学科
- 教授 7名、准教授 6名、講師 4名、助教 1名、助手 2名
- 大学院･大学 食物栄養学科
- 教授 7名、准教授 7名、講師 4名、助教 1名、助手 3名
- 短大 家政科福祉情報専攻
- 教授 4名、准教授 4名、助手 2名
- 短大 家政科食物栄養学科
- 教授 3名、准教授 3名、講師 2名、助教 1名、助手 3名
- 短大 幼児教育学科
- 教授 5名、准教授 6名、講師 5名、助手 3名
- 短大 生活芸術科
- 教授 2名、講師 4名、助手 1名
- 短大 音楽科
- 教授 2名、准教授 2名、講師 1名、助手 1名
- 短大 文化学科・文化学専攻
- 教授 2名、准教授 4名、講師 1名、助教 1名
大学家政学部人間生活学科
| 氏名・職名・学位 | 主な担当科目 | 研究業績･著書等（一部） |
|---|---|---|
| 関口富左名誉学長 （教育学博士） |
家政学原論 | ◇家政哲学 ◇新しい家政学 ◇被服作品評価における関口式評価法の客観性とその尺度 設定について 他 |
| 影山 彌教授 | 生活学的政治論 | ◇経験主義的政治学に関する一考察 ◇生活の自立・自存の問題―I．イリイチの所論を通して― |
| J・ティルマント教授 （政治学博士） |
英文表現法 国際比較論 |
◇Your future, your society ◇Economics in our lives ◇America ：images And Realities (seibido) |
| 武井玲子教授 （学術博士） |
衣生活概論 染色学 被服整理学 |
◇衣生活デザインに関する研究 ◇生活におけるリスクマネジメントに関する研究 |
| 北川圭子教授 （工学博士）〈一級建築士〉 |
住生活概論 建築史 |
◇戦後の住様式の変遷に関する研究 ◇地方住宅における外観のデザインイメージ形成に関する研究 ◇ダイニングキッチンはこうして誕生した（技法堂出版） ◇ガウディの奇跡（アートダイジェスト） ◇不思議の国のガウディ（エクスナレッジ） |
| 小阪康治教授 （文学博士）（早稲田大学） |
哲学的人間論 倫理学的人間論 道徳教育の研究 |
◇応用倫理学の考え方 ◇倫理問題に回答する |
| 村田 清教授 （社会福祉士） |
社会福祉原論 障害者福祉論 福祉行財政と福祉計画 |
◇ジェントルティーチングの理論と実際 |
| 深谷笑子准教授 | 家政学原論 生活経営学 家庭経営学 |
|
| 茂木光代准教授 〈看護師〉 |
認知症の理解 介護の基本 こころとからだのしくみ |
◇認知症高齢者にみられる対応困難な症状に対する介護職員のとらえ方 |
| 山形敏明准教授 （工学博士） |
建築材料学 構造力学Ⅰ 建築構造Ⅰ･Ⅱ |
◇福島県における雪害に関する基礎的研究 ◇地元大工、工務店等の活性化に関する調査研究 |
| 山本裕詞准教授 修士（教育学 東北大学） 日本教育学会・東北教育学会他会員 |
教職の研究 教育行政 生涯学習概論 |
◇地方分権下の「教育の機会均等」に関する国家の責任 |
| 難波めぐみ准教授 | 被服構成実習I～III 被服デザイン論 |
◇『枕草子』中関白家の栄華と服飾表現 |
| 石原正道准教授 （理学博士） |
情報処理演習I・II 情報処理I・II 情報基礎学 |
◇正規圧縮距離を用いた和文小説の著者分類と圧縮プログラムの妥当性 ◇Amplification induced by White Noise ◇A study of the ｘ4 model in the Tsullis nonextensive stutistics |
| 熊田伸子講師 | 高齢者福祉論 社会福祉援助技術現場実習指導I |
◇各国における高齢者福祉と家族の現状 |
| 深作嘉代講師 〈介護福祉士〉 |
介護総合実習 介護の基本II．III |
◇介護老人保健施設における転倒要因の検討 |
| 笹田琴美講師 〈臨床心理士〉 |
人間関係学 教育相談論 |
◇女性への暴力：夫･恋人からの暴力 ◇暴力が生み出す貧困の連鎖 ◇女性の貧困と暴力の連鎖 ◇デートＤＶへの視座と危機介入 |
| 垣花真一郎講師 博士（教育学） |
教育心理学 言葉と遊び |
◇濁音文字習得における類推の役割 ◇幼児は拗音表記の読み習得に混成規則を利用している か ◇幼児のかな識字能力の認知的規定因 |
| 阿部恵利子助教 〈福祉住環境コーディネーター〉 |
福祉住環境 意匠計画 |
◇乳児の空間認知に関する意識調査 ◇福島県の公共施設における木材利用に関する調査研究 |
大学家政学部食物栄養学科
| 氏名・職名・学位 | 主な担当科目 | 研究業績･著書等（一部） |
|---|---|---|
| 藤本健四郎教授 （農学博士） |
基礎栄養学 食品栄養学 栄養学各論Ⅱ |
◇新生児栄養における高度不飽和脂肪酸の必須性 ◇ニホンザル新生児において、ドコサヘキサエン酸が必須脂肪酸である 可能性（Lipids） ラットにモノグリセリド、ジグリセリド、 トリグリセリド及びエチルエステルとして与えたドコサヘキサエン 酸の脂質代謝への影響（Ｊ.Oleo sci） 水産脂質 －その特性と生理活性－（編者、恒星社厚生閣） |
| 広井 勝教授 （農学博士） |
食物学概論 食品学 |
◇栃木県民のチチタケの嗜好性について ◇カレエダタケモドキの子実体脂質中におけるdehydrocrepenynic acidの存在について |
| 鈴木利治教授 | 運動健康論 生活と運動I・II |
◇Golf swingのヘッドスピードに及ぼす背筋力の影響について |
| 諸岡信久教授 〈農学博士〉 |
人間環境学 食品衛生学 |
◇微生物による室内空気感染に関する設計･維持管理基準・同開設 |
| 紺野信弘教授 〈農学・医学博士〉 |
生理学 公衆衛生学 |
◇農薬の毒性学 ◇女子大学生の肥満と健康 ◇新臨床内科学（第9版） ・分担執筆－医学書院 |
| 庄司一郎教授 〈農芸化学博士〉 |
食品学 加工食品学 |
◇グルテンフリー米粉パン・米粉麺の製法に関する研究 |
| 藤原建樹教授 （医学博士） |
臨床医学 | ◇新規抗てんかん薬を用いたてんかんの薬物治療ガイドライン |
| 橋爪 敏准教授 | 生活学的社会論 社会福祉学 |
◇保健医療福祉の社会学 |
| 平出美穂子准教授 〈管理栄養士〉 |
給食管理学 給食管理実習 |
◇糖尿病患者の食事の季節変動 |
| 三瓶タミ子准教授 〈管理栄養士〉 |
臨床栄養学II 栄養管理学I・II 栄養教育論I・II 栄養教育論実習 調理実習Ⅰ |
|
| 菊池節子准教授 〈管理栄養士〉（家政学修士） |
調理学、応用栄養学 栄養教諭論 |
◇調理学の基本―おいしさと健康を科学する― |
| 石田智宏准教授 | 生活経済学 経営管理学 |
◇地域通貨の経済的制約と動機について |
| 安田純子准教授 （家政学博士） |
総合英語I･II 英語特別演習 |
◇ワーク・ライフ・バランスの一考察 ◇英語教育の現状と課題 |
| 関口 晋准教授 （農学博士） |
生化学 生活化学 生物学的人間論 |
◇室内微生物調査 |
| 佐藤美津子講師 〈管理栄養士〉 |
臨床栄養学 臨床栄養学実習 |
|
| 岡部聡子講師 〈管理栄養士・看護師〉 |
特殊栄養学実習 介護概論 |
◇食事の楽しさを伝える病棟レクリェーションの活用 ◇有床クリニックにおける給食への毛髪混入防止対策の試み （日本栄養士会雑誌、54（2）、2011 |
| 佐藤典子講師 |
家庭科教育法Ⅰ･Ⅱ･Ⅲ･Ⅳ 食文化・食行動論 自然と文化 |
◇生活科学実験集 ①食と健康 ◇生活科学実験集 ②食生活と食文化 |
| 影山志保講師 （家政学博士） |
食品衛生学 人間環境学 公衆衛生学演習 食品衛生学実験 |
◇尾瀬沼の水質に及ぼす人為汚染の影響 ◇界面活性剤の細菌の増殖に及ぼす影響 ◇Genotoxicity of microbial volatile organic compounds(MVOC) ◇福島県中通り地方の放射線測定～水系汚染を中心に～ |
| 郡司尚子助教 〈管理栄養士〉 |
食品学実験I・II 臨床栄養学実習 |
◇福島県産エゴマの脂肪酸組成及び一般成分について |
| 善方美千子助手 〈管理栄養士〉 |
調理学実習 基礎栄養学実習 |
◇アザキ大根の機能性評価と加工食品の開発 |
短大家政科福祉情報専攻
| 氏名・職名・学位 | 主な担当科目 | 研究業績･著書等（一部） |
|---|---|---|
| 関口修理事長・学長 | 家族生活学論II | ◇新しい生活経営学―人間守護の理念を中心として ◇アクレディテーション・ハンドブック （翻訳） |
| 石村由美子教授 | 調理学 小児栄養 ビジネス基礎 家事援助概論 |
◇福島県北地方における味噌の利用実態及び自家製味噌の遊離アミノ酸について ◇「調理文化の地域性と調理科学」報告書 －行事食・儀礼食－ |
| 田辺真弓教授 | 被服構成実習 衣生活文化論 被服学概論 |
◇日本衣服史（分担執筆） ◇近代日本における肩掛 |
| 齋藤智志教授 | 教育思想 生活と思想 哲学的人間論 |
◇ヨーロッパ現代哲学への招待 ◇ショーペンハウアー読本 ◇ショーペンハウアー哲学の再構築 |
| 太宰待子准教授 | 染色実習 工芸・染織 ビジネス基礎 卒業制作（研究） |
◇国展工芸部（準会員） ◇河北工芸展出品（型染着物） ◇個展 |
| 奥秋和夫准教授 | 情報コミュニケーション論 情報メディア論 |
◇文法･敬語の観点からの日本語表現と文化 |
| 知野愛准教授 | 家族関係学 近代女子労働と教育 |
◇戦後農村の生活改善普及事業の展開と生活改良普及員の歩み |
| 古山幹雄准教授 | 情報処理I・II パソコン演習I・II 情報倫理 |
◇ビジネス基礎教育分野でのグループ協調学習適用への一考察 ◇e-learningシステムの授業 への効果的導入 |
| 阿部優子助手 | 調理実習 小児栄養 |
◇調理文化の地域性と調理科学 ◇「調理文化の地域性と調理科学」報告書 －行事食・儀礼食－ |
短大家政科食物栄養専攻
| 氏名・職名・学位 | 主な担当科目 | 研究業績･著書等（一部） |
|---|---|---|
| 山田幸二副学長・教授 | 栄養学総論 | ◇会津小菊カボチャのγ-アミノ酪酸 |
| 近藤榮昭教授 | 食生活論 食品学 食品衛生学 |
◇ハヤのすし漬け ◇福島の食文化 ◇ピーマン入り餃子 |
| 坂上茂教授 （農学博士） |
生化学 基礎栄養学実習 |
◇健康を考えた生化学・生理学実験 |
| 会田久仁子准教授 （家政学博士）〈管理栄養士〉 |
栄養指導論 | ◇福島県における米の摂取・調理状況と米に対する意識調査 |
| 鍬野信子准教授 （家政学博士）〈栄養士〉 |
食品鑑別論 食品学 フードコーディネート論 |
◇官能評価によるブルーベリーワインと料理の相性 |
| 小松文子准教授 〈管理栄養士〉 |
臨床栄養学 給食実務論 |
◇青年期女性における月経前症候群と食生活の関係～その２ |
| 水野時子講師 〈管理栄養士〉〈健康運動指導士〉〈調理師〉 |
栄養学各論 | ◇市販大豆もやしの生育過程におけるγ－アミノ酪酸および遊離アミノ酸の変動 ◇メヒカリの栄養 |
| 松谷ひろ子講師 |
食品学実験 食品衛生学実験 |
◇人間の健康と活性酸素・フリーラジカル（こげから生ずる生活酵素） |
| 金子依里香助教 （家政学博士） |
解剖生理学実験Ⅰ・Ⅱ 生理学実験 卒業研究 |
◇女子大学生の生活習慣が肥満度におよぼす影響について |
| 鈴木奈津子助手 〈管理栄養士〉〈健康運動指導士〉 |
給食論実習Ⅱ | ◇幼稚園児の食生活に及ぼす食嗜好や食事指導の影響に関する研究 |
短大幼児教育学科
| 氏名・職名・学位 | 主な担当科目 | 研究業績･著書等（一部） |
|---|---|---|
| 須田良子教授 | 人間と健康 保育内容（健康） |
◇創作ダンスにおける舞台表現指導法の一考察 |
| 真船 均教授 | 国語表現法 文芸論・児童文化 |
◇短篇小説「文芸東北」518号「秋に窓辺」 ◇短篇小説「文芸東北」520号「夏」 ◇エッセイ「文芸東北」517号「映画『靖国』を観て」 ◇掌篇小説「全作家」84号「観念的ボクサー」 |
| 三瓶令子教授 | 保育表現技術音楽Ⅰ・Ⅱ 保育内容演習（表現と創造）Ⅰ・Ⅱ 教職実践演習 |
◇表現者を育てる20のレッスン ～保育者・初等教育教員養成のために～ ◇ＮＥＷうたってひこう～すてきな保育者になるために～ ◇幼稚園教諭・小学校教諭・保育士養成のためのＰＩＡＮＯ TEXT ◇やさしいピアノ即興演奏 |
| 上野智子教授 （人文学博士） |
生活と運動 保育体育 |
◇舞踊学の現在（共著） ◇無形文化遺産の保護とは何か－ネワール族のガン・ピャカンを事 例として（論文） |
| 冨士盛公年教授 〈臨床心理士〉 |
保育臨床相談 精神保健 教職実践演習 |
◇学校と子ども理解の心理学（共著） ◇教師カウンセラー 実践ハンドブック |
| 熊田みちよ准教授 | 器楽演習I・II 保育音楽II |
◇各コンサートに出演 ◇ピアノ発表会賛助演奏 |
| 早川 仁准教授 | 保育造形III 保育内容（表現と創造）I･II |
◇福島県総合美術展に出品 ◇県南美術展に出品 |
| 小山 裕准教授 | 情報処理 学校教育学 |
◇新理科教育用語辞典 ◇暮らしと情報―コンピュータで広がる世界― |
| 草野葉子准教授 | 保育表現技術造形 | ◇モダンアート展に出品 |
| 滝田良子准教授 | 保育原理Ⅱ 乳児保育 |
◇保育所実習における事前指導が実習評価に及ぼす効果について |
| 郡司賀透准教授 | 生活と環境 | ◇理科カリキュラムにおける応用科学的教材選択の意図と教科書記述内容の関わり |
| 鈴木祥子講師 | 教育実習 | ◇保育者養成校と実習施設との連携 ◇考え、実践する教育・保育実習（一部） |
| 鍋山友子講師 | 保育表現技術体育Ⅰ・Ⅱ | ◇保育士養成課程におけるダンス授業の改善 |
| 中井大介講師 博士（教育学）、学校心理士 |
教育心理学 発達心理学 保育の心理学 |
◇（単著）生徒の教師に対する信頼感に関する研究 風間書房 ◇（共著）事例から学ぶ児童・生徒への指導と援助 ナカニシヤ出版 ◇（共著）希望と共生の教育学 筑波大学出版会 ◇（共著）中学生の教師に対する信頼感とその規定要因 教育心理学研究 ◇（共著）中学生の教師に対する信頼感と教師との関わり経験との関連 教育心理学研究 |
| 山上裕子講師 博士（教育学） |
教育原理 教育方法論 |
◇著書『デユーイの（教材）開発論とその思想』 |
| 京免徹雄講師 〈キャリアカウンセラー〉 |
教育・保育課程論 保育者論 |
◇1880～1910年代フランスにおける職業指導の展開と実践－小学校での教科指導を通した職業観・ 勤労観の育成－ |
短大生活芸術科
| 氏名・職名・学位 | 主な担当科目 | 研究業績･著書等（一部） |
|---|---|---|
| 久家三夫教授 | グラフィックデザイン | ◇各種展覧会への出品・挿画（共済フォーラム）「過去からの手紙」シリーズ他 |
| 浅野章教授 | 油彩画 デッサン |
◇個展を中心に各種展覧会への出品「楽園の図」他 |
| 宗方隆子講師 | 水彩画 生活芸術概論 油彩画 |
◇各種展覧会への出品 |
| 小松太志講師 | CGアート デザイン概論 |
◇各種展覧会への出品 ◇「Di-VisionIO」シリーズ他 |
| 松田理香講師 | 基礎デザイン | ◇各種展覧会への出品 |
| 黒沼 令講師 | 彫刻 教科教育法（美術） |
◇各種展覧会への出品「呟く人」「想う人」等 |
短大音楽科
| 氏名・職名・学位 | 主な担当科目 | 研究業績･著書等（一部） |
|---|---|---|
| 金子泰三教授 | ピアノ | ◇各ピアノコンサート出演 |
| 岡部富士夫教授 | 作曲法、指揮法 | ◇各演奏会の指揮、合唱団への指導 |
| 中川英子准教授 | 声楽 ソルフェージュ 教科教育法（音楽） |
◇「グルッペ・ウムラウト」演奏会 ◇「うたの会」声楽研究会主宰（第13回演奏会） |
| 深谷登喜子准教授 | ピアノ、伴奏法 | ◇合唱伴奏等で各コンサートに出演 |
| 加藤識実講師 | ピアノ・ソルフェージュ | ◇各コンサート･公演に出演 |
短大文化学科
| 氏名・職名・学位 | 主な担当科目 | 研究業績･著書等（一部） |
|---|---|---|
| 野沢謙治教授 | 民俗学I･II 生活史 |
◇図説民族学「神迎えと民家」 ◇「近世会津の薬師信仰」 |
| 二宮和比古教授 | 図書館概論 文化資源論 情報サービス概説 |
◇資料保存の考え方と保存スペース問題 主体的な蔵書構成にむけて |
| 齋藤美保子准教授 | 西洋美術史 美学 |
◇アングルの女性肖像画に見る服飾 |
| 福島寅太郎（何燕生）准教授 （文学博士） |
比較宗教学 東アジアの思想と宗教 メディアと宗教文化 生活と宗教 宗教学的人間論 宗教学的人間学 |
◇宗教学の聖俗関係論から見た日本仏教展開の思想的根拠 ◇『道元と中国禅思想』（日本宗教学会賞受賞） ◇『正法眼蔵』（中国語訳 財団法人正法伝光会学術奨励賞受賞） その他論文60点 |
| 桑野 聡准教授 | 国際文化史、西洋史、博物館学各論I、博物館実習 | ◇大学で学ぶための西洋史概説 全2巻 |
| 會田容弘准教授 | 考古学I･II 博物館学各論I 博物館実習 |
◇石刃石器群－頁岩製石刃石器群の石器製作に見られる動作連鎖－ |
| 阿部俊夫講師 | 日本文化史 日本史 |
◇仙台藩『御領分絵図』の絵図注記について ◇近代ふくしまの国絵図 |
| 仲田佐和子助教 | 博物館実習 | ◇古代・中世の横櫛 |
※研究業績及び社会活動【研究紀要】（冊子）抜粋
